Tips om, hvordan du hurtigt og nemt kan huske et vers i litteratur om 5 minutter

Diagnostik

I en kritisk situation, når du vil fortælle et rim og gå ud på en tur, bør du vide, hvordan man hurtigt lærer rimarbejder.

Er det muligt at mestre et langt vers om 5 minutter? Der er enkle memoriseringsteknikker, der hjælper både voksne og børn. Læs hvordan du hurtigt lærer et vers.

Kan du huske et stort og langt vers om 5 minutter

Hjemmearbejde læres ikke, og digtet skal fortælles i den næste lektion? Der er en måde at undgå skam på - at gå væk.

Faktisk er det svært at lære et digt om 5 minutter, men der er måder der kan hjælpe dig med at huske en del af stanzas i denne periode.

For hurtig memorisering af rimede linjer skal du bruge de fleste hjerne evner. Dette kan opnås ved at øge koncentration og opmærksomhed.

Prøv at følge nedenstående instruktioner:

    Læs højt. Reciter hver stanza. Det er bedre at gøre det i stilhed, når ingen interfererer og ingen andre lyde bliver hørt fra alle sider.

Det er derfor, at læring i skolen under recess ikke bringer længe ventede resultater. Læs et langt arbejde mindst 5 gange. Vær kreativ. Visualisering vil bidrage til at forstå diktets betydning og forstå den essens, som forfatteren ønskede at formidle.

Match dig selv med hovedpersonen, forestil dig hans rejse, karakter eller handlinger. Byg i dit hoved figurative logiske kæder, skab foreninger. Kopier teksten på en folder. Ved dette bruger du også motorens hukommelse. Det er muligt under omskrivningen at langsomt udtale ord højt.

Opdel digtet i flere logiske dele, giv hver kolonne sit eget lille navn. Peer på linjerne. Vær opmærksom på at kommate.

En mærkelig måde, men den visuelle hukommelse kan ikke huske bogstaverne, men detaljerne på det rigtige tidspunkt. Prøv at visualisere layoutet af teksten i bogen. Gentagelse er moderen til at lære. Bare fokus på opgaverne.

Gentag trin et til fire, indtil en del af digtet læses gemmes i hukommelsen.

Hemmeligheder til at lære komplekse digte og på engelsk

Engelsk kan forårsage en række problemer for skolebørn og selv for voksne, der konfronteres med udenlandsk grammatik for første gang.

Der er flere metoder, der vil hjælpe dig med bedre at huske et komplekst vers:

  • Oversæt teksten til russisk for at få en ide om hvad der er sagt i teksten.
  • Tal slutningerne og højst erklære hvert ord.
  • De første aflæsninger skal være fra start til slut, men divider derefter digtet i flere dele af 1-2 kolonner.
  • Tag pauser til hjernen. Lær ikke uden pause i en time. Det er nok at bruge 30 minutter til at huske, hvile og komme tilbage til arbejde.

Før du sidder ned for at studere og lære et digt, skal du slappe af og få styrke. Ikke kun hjernen skal opkræves, men også maven.

Stimulerer hjerneaktivitet chokolade. En lille afgift vil hjælpe børn og voksne til hurtigt at klare opgaven.

Lær de generelle retningslinjer for at huske komplekse vers i tabellen:

Hvordan lærer man et vers om 20-30 minutter?

Hvordan lærer man et vers om 20-30 minutter?

Det vigtigste i digtet er hans tema. Prøv at trænge ind i det. For at lære et vers i så hurtig tid skal du tænde den visuelle hukommelse. Prøv visuelt at huske begyndelsen af ​​hver kvatrain. Det hjælper mig så meget. Held og lykke

For at huske digtet godt, er det minimum, der skal gøres, at læse det ti gange i træk og forsøge at huske skridtet og tanken på dette vers. Sørg for at læse og gentage arbejdet højt, så det huskes hurtigere. Når du går i seng, skal du læse verset igen og lægge bogen med arbejdet under puden siger de, at det er lettere at huske og ikke eroderer fra hovedet.

Nå det afhænger først og fremmest af personens individuelle evner. Hvis du husker bedre, skal du skrive et vers for dig selv på optageren og gå og lyt og husk dig selv. Hvis du har mere udviklet visuel hukommelse, så læs og bedre i øret og i fuldstændig stilhed, så du straks kan rette intonationen og gemme den i den rigtige følelsesmæssige stil. Prøv ikke at blive distraheret af noget! Nascht din tidsramme, jeg ved det ikke. Jeg husker digtene godt, men hvis jeg taler om et volumenværk (Chatsky's monolog eller en passage fra Eugene Onegin), er det usandsynligt, at jeg holder inden for 30 minutter.

Jeg råder dig også til at undervise på stanzas. Forsøg ikke at huske verset helt. Opdel det i praktiske dele for dig og lær. De siger, at det er nyttigt om morgenen på tom mave, at gentage det lærde arbejde (det er usandsynligt om morgenen at du vil lære, så gentag bare). Mens hjernen ikke sprøjtes på madfordøjelse og andre vitale processer, bliver vores hukommelse meget bedre. Jeg gjorde det) det synes at huske perfekt)

En af mine foretrukne måder er at blot skrive det fra flere gange (vers). Der er stadig sådan en måde, du tager og dikterer dig selv og optager dette vers på en diktafon (telefon), så tager du det og lytter til det flere gange inden du går i seng. Generelt siger de, at før man går i seng, bliver alt godt husket, de sælger endda fremmedsprogplader, der skal lyttes til, inden de går i seng.

Jeg husker, jeg lærte poesi i skolen, men det var meget svært for mig, og selv nogle gange ville jeg få et digt, der er umuligt at huske. Men så lærte jeg at huske hurtigt.

For at starte alle de enheder, der kan interferere. Du læser den første linje, så lukker øjnene, gentager det og forestiller dig hvad du siger foran dine øjne, så gør du det med det andet, tredje osv. Så læser du to linjer og udtaler dem også og præsenterer dem. Så helt 4 linjer, så forsøger du at huske hele digtet så meget. Men tving dig ikke til at gentage digtet før stupor. Om morgenen skal du læse og fortælle et par gange.

Jeg husker, i skolen lærte jeg poesi som denne: Jeg optog den på en kassettebånd. Og så snoet, indtil jeg husker. Men der er en ulempe - efter en måned bliver der meget lidt husket. Men da jeg lærte citerede, fra et ark, så husker jeg i lang tid. Men det afhænger sandsynligvis af hukommelsestype: visuel, auditiv mv.

Fjern først solen fra bordet, der forstyrrer eller distraherer. Så skal du læse teksten højt 3-5 gange, og det vigtigste er, at intet distraherer. Efter læsning skal du først læse linjerne 2, lukke bogen og prøve fra hukommelse, derefter 2 mere og opdele verset i kolonner og derefter forbinde kolonnerne og fortæl verset fra hukommelsen.

Og metoden til at visualisere et digt har altid hjulpet mig! Jeg forestillede mig et billede af, hvad der blev sagt, for eksempel en række handlinger beskrevet i den. Dette er 50% succes. Nå, så bare for at lære teksten og alt!

For at lære et vers skal du først læse den første linje flere gange, recitere det selv, så den anden linje, igen selv, så læs de to første og så fortæl dig selv, det er sådan, jeg lærte verset.

Hvis du kan lide digtet, skal du læse det flere gange, så luk øjnene og prøv at gentage det ved at kigge igennem teksten. Hvad du kan lide er normalt husket i en kortere periode.

Hvis du ikke rigtig kan lide teksten i det ønskede digt, skal du mentalt bryde teksten i separate kvatriner ("couplets;" (selvom de ikke er adskilt i digtet) og forsøge at forstå meningen med alle ved at præsentere et billede af, hvad du skal hvad det er du forbinder med - og et søgeord, der beskriver dette billede. Ordet skal vises i teksten til dette citat; Og ved at lære i teksten, lær fra begyndelsen, efter at du har gemt et quatrain, fortsæt til det næste. Derefter kan du mentalt forestille billeder og huske et søgeord, du kan nemt gengive hele teksten.

Måske vil det ikke fungere straks, men metoden er værd at mastere - det virker fint, og denne gang er normalt mere end nok til at huske testen med et volumen på fem til syv kvatrainer.

Men uanset hvordan du lærer teksten fra aftenen, er det nødvendigt om morgenen (på et frisk sind;) at læse det omhyggeligt et par gange. Selvom du er sikker på, at du husker perfekt.

Hvordan lærer man et vers om 20-30 minutter?

Hvordan lærer man et vers om 20-30 minutter for at fortælle det næste dag uden tøven?

Til at begynde med fjerner du fra tabellen alt, hvad der forstyrrer eller distraherer. Så skal du læse teksten højt 3-5 gange, og det vigtigste er, at intet distraherer. Efter læsning skal du først læse linjerne 2, lukke bogen og prøve fra hukommelse, derefter 2 mere og opdele verset i kolonner og derefter forbinde kolonnerne og fortæl verset fra hukommelsen.

Hvis du kan lide digtet, skal du læse det flere gange, så luk øjnene og prøv at gentage det ved at kigge igennem teksten. Hvad du kan lide er normalt husket i en kortere periode.

Hvis du ikke rigtig kan lide teksten i det ønskede digt, skal du mentalt bryde teksten i separate quatrains ("couplets") (selvom de ikke er adskilt i digtet) og forsøge at trænge ind i hver enkelt mening og præsentere et billede af hvad det er for quatrainen før hvad det er du forbinder - og et søgeord, der karakteriserer dette billede. Ordet det skal vises i teksten til denne "kobling". Og ved at lære i teksten, lær fra begyndelsen, efter at du har gemt et quatrain, fortsæt til det næste. Derefter kan du mentalt forestille billeder og huske et søgeord, du kan nemt gengive hele teksten.

Måske vil det ikke fungere straks, men metoden er værd at mastere - det virker perfekt, og denne gang er normalt mere end nok til at huske en fem til syv quatrain test.

Men uanset hvordan du lærer teksten fra aftenen, om morgenen er det absolut nødvendigt at læse det omhyggeligt et par gange. Selvom du er sikker på, at du husker perfekt.

Hvordan man hurtigt lærer et digt af hjertet i litteraturen

Mange skolebørn stod overfor en situation, hvor de hurtigt skulle lære et vers, men nu er der næsten ingen tid til det. Der er en effektiv teknik, der giver et svar på spørgsmålet om, hvordan man hurtigt lærer et vers under en pause, selv før lektionen, der giver hurtigere memorisering. Lad os se det i øjnene: Teknikken er ikke for simpel, men hvis du vil have det, kan du mestre det.

Instruktioner for læring

  1. For hurtigt at lære et vers skal det være 2-3 gange læst højt.
  2. I læsningsprocessen er det bedre at handle ved hjælp af sammenslutninger, mentalt præsentere det billede der henvises til i digtet. I mit hoved, efter at noget skal nødvendigvis forblive.
  3. Digtet skal læses endnu en gang, men i et langsommere tempo, forsøger at huske form og tider af ord.
  4. For at forbinde en anden type hukommelse, skal du omskrive digtet på papir. Samtidig er det værd at udtale digt højt. At hoppe over dette øjeblik er ikke det værd, så han vil lære at vers endnu hurtigere.
  5. For at forenkle memoriseringsprocessen kan du knuse hver stanza af digtet i flere endnu mindre dele.
  6. Husk kun et vers fra det ark papir, som det blev kopieret til. Flere gange læser den første linje, og gentag derefter det højt, se ikke længere på arket. Så skal du læse den første og den anden linje sammen, og gentage dem derefter højt sammen. Så skal du gøre det med første, anden og tredje linje, hver gang du tilføjer en mere. Imidlertid er det ikke nødvendigt at lære hele digtet på denne måde. En ny cyklus kan startes med 4-8 linjer.
  7. Nogle gange sker det, at nogle steder i digtet ikke kan gemmes. Dybest set sker dette ved krydset af de såkaldte cykler. Derfor kan du skrive på din hånd et snydeark med ordet, der begynder cyklen, svært at huske. https://otmetim.info/kak-bystro-vyuchit-stix/
  8. Denne metode til at huske poesi er meget effektiv og giver nogen, selv uden nogen træning, mulighed for at lære et par sider med tekst om 1 time. Men hvis du har lidt mere tid tilbage, så begyn dig at huske verset 2 dage før det bliver leveret. Den første dag skal denne proces gives 20 minutter før sengetid, og på den anden dag øges denne gang til 1 time. Det er trods alt ingen hemmelighed for nogen at om natten fortolker en person, hvad han har lært. Som et resultat vil diktet, der er gemt på denne måde, hoppe ud som tænder.

Vi anbefaler at gemme denne side til dine favoritter (tryk på Ctrl + D). Problemer med at lære kan opstå, hvis du ikke får nok søvn. For at forbedre hukommelsen, prøv at sove mindst 7 timer om dagen, ånde frisk luft, være oftere i naturen, spil sport.

Hvordan lærer man et vers om 20-30 minutter?

Hvordan lærer man et vers om 20-30 minutter for at fortælle det næste dag uden tøven?

Til at begynde med fjerner du fra tabellen alt, hvad der forstyrrer eller distraherer. Så skal du læse teksten højt 3-5 gange, og det vigtigste er, at intet distraherer. Efter læsning skal du først læse linjerne 2, lukke bogen og prøve fra hukommelse, derefter 2 mere og opdele verset i kolonner og derefter forbinde kolonnerne og fortæl verset fra hukommelsen.

Jeg husker, jeg lærte poesi i skolen, men det var meget svært for mig, og selv nogle gange ville jeg få et digt, der er umuligt at huske. Men så lærte jeg at huske hurtigt. For at starte alle de enheder, der kan interferere. Du læser den første linje, så lukker øjnene, gentager det og forestiller dig hvad du siger foran dine øjne, så gør du det med det andet, tredje osv. Så læser du to linjer og udtaler dem også og præsenterer dem. Så 4 linjer i fuld, så forsøger du at huske hele digtet helt. Men tving dig ikke til at gentage digtet før stupor. Om morgenen skal du læse og fortælle et par gange.

Hvis du kan lide digtet, skal du læse det flere gange, så luk øjnene og prøv at gentage det ved at kigge igennem teksten. Hvad du kan lide er normalt husket i en kortere periode. Hvis du ikke rigtig kan lide teksten i det ønskede digt, skal du mentalt bryde teksten i separate quatrains ("couplets") (selvom de ikke er adskilt i digtet) og forsøge at trænge ind i hver enkelt mening og præsentere et billede af hvad det er for quatrainen før hvad det er du forbinder - og et søgeord, der karakteriserer dette billede. Ordet det skal vises i teksten til denne "kobling". Og ved at lære i teksten, lær fra begyndelsen, efter at du har gemt et quatrain, fortsæt til det næste. Derefter kan du mentalt forestille billeder og huske et søgeord, du kan nemt gengive hele teksten. Måske vil det ikke fungere straks, men metoden er værd at mastere - det virker perfekt, og denne gang er normalt mere end nok til at huske en fem til syv quatrain test. Men uanset hvordan du lærer teksten fra aftenen, om morgenen er det absolut nødvendigt at læse det omhyggeligt et par gange. Selvom du er sikker på, at du husker perfekt. Held og lykke!

Nå det afhænger først og fremmest af personens individuelle evner. Hvis du husker bedre, skal du skrive et vers for dig selv på optageren og gå og lyt og husk dig selv. Hvis du har mere udviklet visuel hukommelse, så læs og bedre i øret og i fuldstændig stilhed, så du straks kan rette intonationen og gemme den i den rigtige følelsesmæssige stil. Prøv ikke at blive distraheret af noget! Jeg ved ikke om din tidsramme. Jeg mindede digtene godt, men hvis vi taler om et tredimensionelt arbejde (en monolog af Chatsky eller et uddrag fra Eugene Onegin), er det usandsynligt, at du vil være inden for 30 minutter. Jeg råder dig også til at undervise på stanzas. Forsøg ikke at huske verset helt. Opdel det i praktiske dele for dig og lær. De siger, at det er nyttigt om morgenen på tom mave, at gentage det lærde arbejde (det er usandsynligt om morgenen at du vil lære, så gentag bare). Mens hjernen ikke sprøjtes på madfordøjelse og andre vitale processer, bliver vores hukommelse meget bedre. Jeg gjorde det) det syntes at huske perfekt) held og lykke til dig!

For at lære et vers skal du først læse den første linje flere gange, recitere det selv, så den anden linje, igen selv, så læs de to første og så fortæl dig selv, det er sådan, jeg lærte verset.

15 tips om hvordan man lærer et digt af hjertet på bare 5 minutter!

Hej gutter! Husk, hvor mange af os har svært ved at huske digte i skolen? De nuværende studerende er ikke nemmere.

Sveta fra Novosibirsk skrev til mig, at hun var meget svært at få oplysningerne ihjel, som hun måtte huske ord for ord. Især for sådanne videnskabelige martyrer arbejdede jeg pænt og forberedte et materiale om, hvordan man lærte digte om kun fem minutter.

Nyttige tips, teknikker og enkle regler for alle, der har brug for det. Kære fyre! Jeg håber, at min artikel virkelig vil være nyttig for dig.

Vær sikker på at skrive i kommentarerne, der hjælper dig med hurtigt at lære digte og lave reposts i profilerne på dine sociale netværk - dette materiale kan også være nyttigt for dine venner.

adgang

At lade digte være af hjertet er en af ​​de sværeste skoleopgaver, især vanskelige for nogle studerende, der ikke har en fænomenal hukommelse. Ja, og dygtige elever vil gerne håndtere en sådan opgave så hurtigt som muligt - og samtidig glem ikke, hvad der blev lært næste dag.

Forudsætninger

Når du tager studiet af et digt op, overholder du følgende betingelser:

  1. Det er ikke nødvendigt at forsøge at lære et vers fra hjertet både i det sidste øjeblik (om morgenen til morgenmad eller i en pause før lektionen), og længe før det overleveres (lærte vers forsvinder ofte hurtigt fra hovedet). Den ideelle mulighed ville være at studere 2 dage før levering, om aftenen (bedre inden sengetid), selv om det allerede er individuelt: hvis du husker informationen bedre om morgenen, lær dig dig om morgenen.
  2. Lær vers i fuldstændig stilhed og ensomhed: Sluk for tv'et, læg bort din mobil, bede dine slægtninge om ikke at forstyrre dig, lukke døren til stuen og helt fordybe dig i processen med at huske.
  3. Start ikke med at studere på flugt, travlt mellem gange, være irriteret eller ked af noget - et dårligt humør eller tanker om andre ting, som er vigtigere for dig, vil konstant distrahere og ikke tillade dig at fokusere på opgaven.

Trin for trin instruktioner

Begynd aldrig at lære et digt af hjertet uden først at læse det og forstå dets mening fuldt ud. En god lærer, før han bliver bedt om at studere et digt, læser det ekspressivt foran klassen og undersøger sin betydning med eleverne, fortæller dig, hvor man skal gøre intonationale accenter og forklarer betydningen af ​​uforståelige ord.

Men ikke alle er heldige med lærerne, eller det kan simpelthen ikke være nok tid til lektionen, så du er nødt til at finde ud af det selv:

  1. To gange udtryksfuldt, uden hast, forsøger at fange rytmen og tempoet, læse digtet højt;
  2. under læsningen forsøge at dykke ind i betydningen - hans bevidsthed vil yde stor hjælp til yderligere undersøgelse;
  3. opbygge en sammenslutningskæde, mentalt "tegne" det som er beskrevet i digtet;
  4. hvis du har en veludviklet visuel hukommelse, vil omskrivning af et digt på et stykke papir være en stor hjælp - mens du dikterer teksten højt og dermed bruger to typer hukommelse på én gang;
  5. hvis du tager oplysningerne godt ved øret - skriv ned din ekspressive læsning af digtet (som en mulighed, find og download verset i lydformat på internettet) og lyt til det flere gange;
  6. Forstå betydningen af ​​ukendte ord ved hjælp af en ordbog.

Tror ikke, at vi spilder tid ved at udføre disse handlinger forgæves - i løbet af dem begyndte du allerede at lære et digt af hjertet og huskede en væsentlig del af det.

Og nu fortsætter vi til versens sidste memorisering:

  1. hvis du rewrote et vers på papir - lær det fra dette ark og ikke fra bogen: hvad du skriver vil blive bedre forstået af din hånd;
  2. læs diktens første linje og gentag det højt og tag øjnene ud af siden;
  3. derefter opbygge en kæde: læs først 1 og 2 linjer først og gentag dem højt, så 1., 2. og 3. og endelig alle fire linjer i stanzaen (hvis den består af 4 linjer - den mest almindelige, men ikke den eneste mulige struktur);
  4. have husket versets første stanza, fortsæt til en lignende undersøgelse af den næste stanza;
  5. Efter at have studeret anden stanza, gentage de to første stanzas højt; have studeret den tredje - gentag alle tre osv.
  6. Fortsæt med at studere hele digtet ved hjælp af denne ordning, og sørg for at tage 10 minutters pauser mellem at studere 2-3 stanzas;
  7. Før du sover, læs et vers og gentag det helt højt - om morgenen skal det sidde fast i hovedet.

Takket være de konstante gentagelser på denne måde kan du hurtigt huske et mellemstort vers (3-4 stanzas) om en halv time.

Nyttige tips

Hvis memorisering "ikke går" - gør ikke plage dig forgæves og lad det gå et stykke tid. Det sker ofte, at verset, der ikke er muligt at studere i dag, lærer i morgen nemt og hurtigt. Hvis det ikke går ud for at lære om aftenen, prøv at gentage det om morgenen - og omvendt.

Recitationen af ​​digtet foran spejlet hjælper mange mennesker.

Undlad at undervise stanzas adskilt fra hinanden - så vil det være svært at linke dem i ét digt, problemer og tøven ved krydset af stanser vil opstå.

Det er muligt, at det er nemt at lære et vers for at hjælpe dig ikke kun med genbrugs læsning, men også "sang" - husk hvor hurtigt teksterne til sangene du lytter til, sættes i hovedet. Prøv at synge et digt og se effekten. Den samme metode er god at bruge, når man studerer et digt med et barn.

Eksperter anbefaler, før du læser et digt flere gange for at læse det højt med forskellige intonationer: pretentiøst, fnise, lidelse, ondskabsfuldt, stille / højt, hurtigt / langsomt osv. Effekten forudsiges at være strålende: efter en sådan præsentation må du ikke engang studere verslinien efter linje, og en positiv holdning vil blive givet.

Er det endda muligt?

Svaret er indlysende: kun hvis vi taler om et simpelt digt i en stanza (til børnehave eller klasse 1) eller har du en fænomenal hukommelse. Under andre forhold vil det tage lidt mere tid at studere et digt, afhængigt af dets volumen og kompleksitet.

For at lære digte hurtigt og nemt, samt lære andre oplysninger som forberedelse til lektionerne, skal du konstant træne din hukommelse, spise og sove nok tid til din alder.

Hvad du behøver at vide

Fra denne publikation vil du lære at hurtigt og nemt lære noget digt!

Baggrund til hvorfor jeg skrev dette indlæg.

I dag kom jeg for at besøge min tante, og mine nevøer Dasha og Matvey besøger ofte hende! Dasha er i 3. klasse, og Matvey er i 2. klasse. Jeg elsker dem - de er sådanne poter!

Da jeg ankom, lærte Matvey et 16-linjers digt af Plescheyev "Efterår kom, blomster tørrede ud..."

"Og så videre))) Det viser sig, at de lærte ham med typen" bedste aften "af bedstefar. Nå, jeg bad ham om at fortælle mig - han gentog det og... de første par linjer (fra RAM) husket fra hukommelsen. Og så.. Nå ved du: Uh... Ooh... Aah... og godt.

Lad ham kun i 2. klasse, og mnemotechnika virker altid! Efter spørgsmålet: "Matvey, kan du lide at undervise i disse digte?" - og svaret er "nej" besluttede vi at gøre sit videre skoleliv for at huske digte lettere og sjovere. Vi sad i 15-20 minutter, og han huskede det af hjertet og fortalte os alle uden tøven)))

Hvordan gjorde han det? Nå, generelt - hvordan gør du det? Lad os tage det fra hinanden!

teori

  1. Når du arbejder med ham på hele denne historie, skal du læse et digt til ham, og han skal præsentere det i hovedet. (det er ønskeligt for ham at prøve med sine hænder at vise de billeder, der skulle opstå i hans hoved. Det er endnu bedre, at han viser dem til dig.
  2. Lad ham desuden læse dette vers flere gange med den hastighed, som han er komfortabel at læse, og hjælpe ham med gestus til at præsentere billeder fra historien i forbindelse med digtet.
  3. Lad ham præsentere historien og forsøge at fortælle digtet!

Generelt, når du ser alt i dit hoved, som du vil sige, behøver du bare at rimme de ord, du husker. Og det er meget nemt! Selv en anden grader.

Praktisk eksempel:

Selvfølgelig, når jeg forklarer dette ikke personligt, men ved hjælp af tekst, har du måske ikke en fuldstændig forståelse af metoden, men det er stadig bedre at skrive om det end ikke at skrive!

Hvordan lærer man et vers?

Lad os se det i praksis! Tag det samme digt:

Efteråret er kommet, blomster har tørret,

Og se desværre Nøgne buske.

Græs i engen visner og bliver gul,

Kun grønne i felterne.

Læs linjen og spørg dig selv: "Hvordan kan jeg sætte det ind i en sammenhængende historie. ". Du vil have dine billeder, men lad os nu pege på vores digt, som jeg ville huske det:

Efteråret er kommet (forestil dig de træer, hvorfra gule blade falder om efteråret. Hold dette billede i hovedet og læs højt 3 gange "Efteråret er kommet")

Blomsterne har tørret (det gule blad faldt på blomsten, og blomsten tørrede lige foran dine øjne. Hold dette billede i hovedet og læs højt 3 gange "Blomsterne har tørret")

Bare buske (disse to linjer passer bedst sammen: Over blomsten der er tør, vokser buske med store øjne, der ser på dig og blinker. Samtidig er buskene barne: uden blade, kun kvistene. Igen holder vi billedet og tilføjer linjer " Og de ser desværre dyre buske ud ").

Herefter læser du dig 2-3 gange højt. Læs verset i dit hoved, lad din historie komme frem.

Så skal du bare huske begyndelsen af ​​historien, og digtet huskes af sig selv!

Sådan lærer du et stort vers, læs følgende indlæg.

Livseksempel:

En af mine elever, (Frolov Mark), som nu er flyttet til 8. klasse, lærer poesi for et par aflæsninger + rationel tilbagekaldelse. Og om morgenen er kontrolrepetitionen og skolen fem))) At vi og hans mor diskuterede i telefonen))) Hun kunne virkelig godt lide det))) Selvfølgelig kan han stadig lide det!))))

Tilbagemelding fra dem, der allerede har brugt denne artikel:

Mange tak. Jeg er i 9. klasse, jeg var nødt til at lære verset af Pushkin "Dråber skoven blomstre hans hat..." takket være din metode, lykkedes det mig om halvanden time, selv om hukommelsen er dårlig. Tak igen...

"Lære et vers fra disse til denne dag": hvordan og hvorfor er det overhovedet nødvendigt?

Denne video på internettet har samlet flere millioner af syn på kort tid: en lille dreng kan ikke lære et vers, derfor sandsynligvis for hundrede gang gentager han samme sætning: "En slug med en forår flyver til os i skyggen...". Men han lykkes ikke: han er sur, forbandelse, græder, bryder ind i et græd. Selvom man husker et par poetiske stanser, er der intet svært. Teknikker der afslører hemmeligheden om, hvor lettere det er at lære et digt, der er mange.

Men foruden denne tvungne grund til at undervise i poesi, er der stadig et par andre, der ikke kun indirekte vender os tilbage til barndommen, men også gør vores modenhed og alder mere interessant, fordi det er:

  • fri, men meget effektiv hukommelsestræner og gymnastik til hjernen;
  • muligheden for at udvide dine horisonter, litterære viden, lære at føle poesi og endda tilslutte sig høj litteratur og derved føje til din kulturelle baggrund;
  • udvikling af evnen til at vurdere verden ud fra den kreative komponents synspunkt
  • frelse fra Alzheimers sygdom og andre ulykkelige vil tage alderdom i forbindelse med atrofi af hjerneceller;
  • udvikling af handlingsfærdigheder
  • udvikling af empati og andre sensuelle følelsesmæssige færdigheder hos en person
  • chancen for at blive mere interessant for andre mennesker: en person, der ved, hvordan man skruer et poetisk citat ind i en samtale vil blive værdsat i et kulturelt samfund mere end andre;
  • hjemmeundervisning om taleudvikling: bekendt med klassikernes rige ordforråd udvider vi vores ordforråd.

At vide, at poesi er generelt behageligt og nyttigt. Det er kun for at lære, hvordan du hurtigt kan lære et vers i den nærmeste fremtid for at vise din viden blandt venner.

Faktorer der påvirker kvaliteten af ​​processen

Alle mennesker er forskellige. Nogen lærer poesi nemt og naturligt: ​​Det er nok at læse teksten flere gange, og det er allerede blevet deponeret i hukommelsen. Og for nogle mennesker bliver problemet med, hvordan man hurtigt lærer et dig, uopløseligt. Men på trods af alle forskellene er intet umuligt for nogen. Bare brug for at tage hensyn til nogle faktorer, der kan påvirke hastigheden og kvaliteten af ​​læring poetiske værker. Især når det kommer til skolebørn:

  1. Miljø - det er bedre at lære poesi i stilhed og alene, men hvis du konstant distraheres af lyde eller andre mennesker, så kan du næppe regne med et anstændigt resultat.
  2. Individuelle træk i hukommelsen: En person husker bedre hørt fra andre, nogen - skrevet af sig selv, men for nogen er den ideelle måde at huske teksten på - det er, når det bliver talt og læst selvstændigt.
  3. Kulturbagage: Hvis et barn er blevet vant til litteratur siden barndommen, hvis han hele tiden har læst bøger, kan han føle versens rytme på det underbevidste niveau.
  4. Tid for læring: Det antages, at hjernen virker bedst om morgenen, så hukommelsen skal falde på denne tid, lidt senere, inden du går i seng, skal du gentage teksten, og næste morgen bliver den trykt i hukommelsen.

Fremskridt til succes

Før du fortsætter med at huske et vers eller en prosa passage, skal det tages for givet, at et digt, ligesom ethvert kunstværk, kan karakteriseres i to kategorier: form og indhold. Og hvis vi ønsker, at verset skal skrives ind i vores hukommelse, skal vi udarbejde hver af disse komponenter. Der er flere trin til at gå på vej til succes:

  1. Læs diktet højt og vurder, om alle ordene i det er klare, hvis ikke, afklarer betydningen af ​​ukendte udtryk ved hjælp af en ordbog, fordi den enklere semantiske opfattelse af teksten, jo lettere bliver det at huske.
  2. Vurder indholdet af digtet som helhed, prøv at forstå hvad det handler om, samt hvilke følelser det forårsager: Et personligt følelsesmæssigt svar på et poetisk arbejde i din sjæl vil hjælpe med at ordinere det i din hukommelse.
  3. Læs verset et par gange for at sikre, at der ikke er hvide pletter til dig i indholdet.
  4. Bryd digtet ind i stanzas, hvis der ikke er nogen, og i så fald opdele teksten i semantiske dele.
  5. Læs hver stanza separat, prøv at tegne i fantasien et billede af den kunstneriske verden, som digteren skabte.
  6. Tapping af diktets rytme med din fod, hånd, blyant - noget.
  7. Forbind alle former for hukommelse: omskrive digtet på papir (helst på stanzas), og spørg også nogen om at læse det højt for dig, og fortsæt derefter direkte til at huske teksten.
  8. Hver passage skal undervises line for line, og memoriseringsprocessen skal følge "+1" -ordningen: Husk først en linje, gentag den derefter med den anden, og husk den første, anden og tredje osv., Men op til otte linjer.
  9. Hvis du er forvirret af, hvordan du hurtigt lærer et stort vers, er processen ens, kun ordningen +1 linje gentages flere gange.
  10. Du kan bruge tipsene: skriv ned på arket de ord, som hver stanza eller semantisk passage begynder, gennem dem vil hukommelsen "trække ud" alt andet.
  11. Hvis du tror at du allerede har husket alt, skal du tage en pause i 15 minutter, og prøv derefter at reproducere teksten igen. Dette vil afsløre de problemområder, der skal videreudvikles.

En sådan situation er ikke udelukket: du har ikke tid til at lære overhovedet. Antag at du eller dit barn simpelthen glemte deres lektier i litteraturen. Så i panik tænker du på, hvordan du hurtigt husker et vers om 5 minutter, og falder i fortvivlelse på opgavens absurditet?

Hurtig memorisering

Mange siger, at de har en dårlig hukommelse, og at det simpelthen ikke er muligt at lære et digt. Men for at klare denne opgave er det helt nok af alle. Du skal bare vide, hvordan man hurtigt kan huske et vers. Der er trods alt en særlig teknik, der giver dig mulighed for at gøre dette.

Yderligere mere interessant!

For hurtigt at lære et digt skal du gøre følgende:

  1. Læs det højt mindst 2-4 gange.
  2. Læs nu omhyggeligt teksten og prøv at forestille dig, hvad det siger. Foreninger hjælper, da det er nemt at lære et vers, samt at huske andre oplysninger.
  3. Læs digtet igen, gør det kun langsomt og vær opmærksom på hvert ord. Prøv at huske køn, nummer, form og tid for hvert ord.
  4. Omskriv teksten, det vil også bidrage til dets memorisering.
  5. Tag nu verset du skrev på arket og gentag første linje flere gange. Tilføj en anden linje og gentag den sammen med den første. Så tilføjer du en linje hver gang, kan du både huske et vers og lære enhver anden tekst.

Hvor nemt er det at huske et vers?

Der er en anden måde, hvorpå du kan lære at hurtigt huske poesi, samt andre oplysninger.

  1. Læs teksten flere gange højt.
  2. Herefter gentages det line for line, som beskrevet i den første metode. Når du kommer til slutningen af ​​digtet, gentag det en gang og tag en pause i 15-20 minutter.
  3. Efter denne gang skal du læse teksten fra papiret igen og forsøge at gentage den fra hukommelsen. Hvis du ikke lykkedes det, bliver de første 2-3 kvadrater husket, men slutningen af ​​teksten er ikke helt, så skal du læse den fra arket endnu 2-3 gange og tage en pause igen.
  4. Så gentager vi disse handlinger - 15-20 minutter hvile, som erstattes af at læse et vers fra et ark og gentage det fra hukommelsen, indtil det er helt lært at huske det.
  5. Det anbefales også at begynde processen med at huske et digt tidligt om aftenen eller om morgenen. Det er på nuværende tidspunkt at lære teksten meget hurtigere.

konklusion

"Memorisering" af digte for mange er et helt måltid! Når linjerne er sammenflettet, bliver ordene blandet, og kun "grød" forbliver i mit hoved... Dette er en standardhistorie. Dette sker for alle, selv de mest intelligente professorer gør ikke alt rigtigt første gang.

Der er en række teknikker og metoder til hurtig memorisering og reproduktion, som jeg vil forsøge at introducere dig til. For det første skal du forestille dig i hovedet en klar struktur af digtet. Det betyder, at du skal læse hvert ord og forsøge at præsentere dynamikken i begivenheder, som forfatteren ønskede at formidle til dig. Hvad følger hvad, hvad der sker efter det, og så videre... For forskellige mennesker er der forskellige måder at få mere rationel læring på.

Jeg vil give nogle af dem:

  • Omskriv digte i en notesbog, mens du forsøger at tænke på hvert ord.
  • "Trolling". Ja, ja! Det synger, der hjælper nogle mennesker til nemt at huske store digte.
  • Præsentation af digte i livet. Aktiv gestikulering. Det kan virke sjovt for nogen, men det er det!

Vi kan skelne mellem to tidsintervaller, der er mest egnede til vores mål: når du er meget træt og vil sove fra morgenen, med et nyt sind.

Når du er forfærdeligt træt og det ser ud til at du ikke kan gøre noget andet, så tag en bog og prøv at undervise. Du vil mislykkes, men når du vågner om morgenen, vil du huske det meste af det, du forsøgte at huske i går! Du vil kun konsolidere resultaterne.

chips

Hvor mange skolebørn kan ikke lide at lære digt! Og alt fordi de gør det forkert. For at lære et vers er det slet ikke nødvendigt at tilbringe en hel aften eller endda to. Du skal bare henvende dig korrekt til denne sag.

  • Trin 1. For det første skal digtet læse højt 2-3 gange. Læsning, ikke haste og prøv at præsentere alt, der er beskrevet i digtet. Vær sikker på at efter dette simple stadium vil der blive lagt meget i mit hoved.
  • Trin 2. Nu skal digtet nedskrives. Så du laver en anden form for hukommelsesarbejde. Lad være med at være doven og vær sikker på at fuldføre opgaven med anden fase. Denne lille procedure vil fremskynde lektier flere gange.
  • Trin 3. Det er på tide at begynde at lære digtet direkte. Det er tilrådeligt at lære verset på det ark, som du kopierede det på. Læs første linie og gentag det uden at se på arket. Gentag den anden linje, og derefter den første og den anden sammen. Så lær en søjle.

På denne enkle måde kan du ved at følge tipsene i alle tre faser lære et vers 20 minutter straks dagen før det overleveres.

Hvordan lærer man et vers om 20-30 minutter?
Ligesom den lyse nedbrud af sommerstormene.
Når der flyver støv op,
Tordenvejr stødende,
Forvirrer den azurblå himmel
Og hensynsløs sindssyg
Pludselig kommer egenlunden at springe,
Og hele egens lund vil skælve
Broadleaf og støjende.
Ligesom under den usynlige hæl,
Skovbøjning giganter;
Bekymrede ængstelig deres toppe,
Som at tildele hinanden -
Og gennem den pludselige angst
Fuglefløjten høres,
Og hvor det første gule blad er,
Drejer, flyver på vejen.

Spørgsmålet blev indsendt den 04/08/2017 00:21:57

Ærligt lærer jeg poesi med en snebold, men det tager en monstrous lang tid og kræfter. Og det afhænger af personen, en person kan lære verset i dage, og yderligere fem minutter er nok, så alt afhænger af personen !!

Hvis du tvivler på rigtigheden af ​​svaret eller det simpelthen ikke findes, så prøv at bruge søgningen på webstedet og find lignende spørgsmål om emnet Litteratur eller spørg dit spørgsmål og få svar på få minutter.

Sådan lærer du et vers om 5 minutter: En nem og hurtig måde at huske af hjertet

Hej, kære læsere af bloggen Valery Kharlamov! Før fejringen, men du kan ikke huske teksten til tillykke? Eller de ønskede at overraske deres elskede ved at erklære klassikerne, men glemte, hvor de skulle starte? Teknikker, der tager sigte på at lære et vers om 5 minutter, er relevante ikke kun for skolebørn, men også i hverdagens hverdag.

Trin for trin instruktioner

  1. Til at begynde med bør du meget omhyggeligt læse digtet, som du vil lære af hjertet. Prøv at fange dens essens, hovedemnet, hvad præcis forfatteren ønskede at formidle, lytte til dig selv, hvilke følelser han har i dig, og sørg for mentalt at opbygge en kronologi af handlinger og begivenheder beskrevet i den. Det er værd at læse mindst 5 gange, langsomt og tænker over hvert ord.
  2. Nu sætte hele digtet i små stykker, to linjer hver, ikke mere. Sæt så højt den første linje, så den næste, og dem sammen. Og så gør det med de resterende linjer, som det er nødvendigt, så snart du husker de tidligere, tilføj følgende, indtil dit vers ender. Denne teknik gør det nemt at huske den nødvendige tekst.
  3. Læs 3 flere gange. Improvisere med intonation, spil lidt, det vil tilføje lys og afslapning til et så alvorligt spørgsmål.
  4. Tag en pause og sørg for husholdningsarbejde, arbejdsforhold. Når det tager omkring 30 minutter, skal du prøve at genoprette det, du har lært, så endnu en halv time og meget mere. Jo oftere du gentager, desto mere sandsynligt er det, at oplysningerne vil "gå" til den langsigtede hukommelsesafdeling, og selv efter et par år vil du kunne overraske dem omkring dig med en poesierklæring.

midler

  • Omskriv et sted, der er nødvendigt for at studere digtet, eller endnu bedre, få en separat notesbog, som vil angive alt materiale, der er dækket. For det første er visuel hukommelse forbundet på denne måde, det er ikke for ingenting, at universiteterne er tvunget til at skrive store noter i stedet for at distribuere trykte tekster på forhånd. Og for det andet - så du kan jævnligt se i en notesbog for at gentage alt, hvad der var afsat ikke så længe siden. Denne metode bruges absolut til enhver form for information, uanset om du er båret væk med poesi, eller beslutter at studere alle formler i fysik.
  • Denne metode er fantastisk til kreative mennesker. Bare mens du læser, forbinder din fantasi, tænk nogle foreninger relateret til betydningen af ​​teksten. Skits en figurplan af hver kobling, klart og levende præsentere det i billederne. For at studere et materiale, der er for tungt, prøv at oprette et intellektuelt kort, det vil ikke kun tjene som et godt snydeark, men hjælper også med at løse de vigtigste punkter visuelt. Sådan gør du det rigtigt, kan du se her.
  • Denne metode kan overraske dig, men det er meget effektivt, især for at studere materialet, når der slet ikke er nogen motivation og ønsket om selv at læse det. Det sker normalt i skolebørn, når de beder om at lære et nyt vers næsten hver anden dag. Så vil frelsen synge. Ja, syng linjerne i brusebadet, når du er alene i rummet eller går i skoven. Selv i læringsprocessen kan du straks anvende denne metode.
  • Gå i spejlet og repetér, se på din refleksion. Forbind ansigtsudtryk, smil, præsentere mange seere foran dig, og de ser dit spil med beundring. Typisk bruges denne teknik, når man forsøger at lære oratory, det hjælper med at opdage svagheder og give tillid.

anbefalinger

  1. Hold konstant hjernen i god form, udvikle din hukommelse. Wikium service er ikke dårligt egnet til dette, der er øvelser i form af spil. Det er meget interessant og ikke trættende. Efter at have gennemført øvelserne registreres fremskridt på den personlige konto. På denne måde kan du spore, hvordan vores hjerne udvikler sig.
  2. Det er meget vigtigt, at i det øjeblik du sætter tid til at huske digtet, var det stille og intet distraheret dig. Ellers vil du i 5 minutter ikke kunne klare det, og generelt komplicere dig hele processen. Så sluk for lyden i telefonen og sluk for tv'et, eller endnu bedre, få den såkaldte tomat, som vi læser om i artiklen om tidsstyring.
  3. Hvis du opfatter at høre bedre, bede dine kære om at læse til dig. I ekstreme tilfælde kan du bruge en diktafon, i det omfang du vil lytte til den på vej til arbejde, især nyttig i øjeblikke ved at stå i trafikpropper.
  4. Sørg for at forsøge at fuldføre hele memoriseringsproceduren, inden du går i seng, dit underbevidste sind vil fange informationen og behandle det, mens du sover. Derfor om morgenen husker du hurtigt alt.
  5. Lav et tip et eller andet sted ved at skrive ordet, hvormed den første linje begynder. Dette er normalt det mest problematiske sted, men husker starten, resten vil ikke være svært at fortælle.
  6. Du kan forsøge at huske den nødvendige tekst, idet du er involveret parallelt med helt fremmede spørgsmål. Din hukommelse vil fange de nødvendige stykker information, mens du, lad os sige, lægge dit hus i orden.
  7. Giv dig selv indstillingen for at huske, så succesen af ​​din begivenhed vil kun stige.
  8. Der er en ting som en reminiscens, det er, når du gør med tiden, og normalt efter 2-3 dage, reproducer materialet let, uden indsats og gentagelse. Prøv derfor at udtrække den maksimale fordel af denne effekt, idet du tager højde for gratulationerne et par dage før fejringen.
  9. Selvom du allerede har erklæret de lærde ord om kærlighed, skal du prøve at jævnligt vende tilbage til dem og genvinde i det mindste til dig selv. Dette hjælper med at sikre materialet i længst muligt tid.

konklusion

Og i dag, kære læsere! Udvikle din hukommelse, det er nyttigt ikke kun fordi det udvider sindet, men hjælper også med at beskytte mod Alzheimers sygdom, uopmærksomhed og distraktion. For mere information om, hvilke typer hukommelse der findes, kan du få fra denne artikel. Pas på dig selv og dine kære, og giv dem også dig med digter!

hvordan man lærer et vers i 20-30 minutter

Det er nemt og interessant at kommunikere. Kom med os

1) Læs omhyggeligt og forestill dig ALLE ord. Hvis du møder et uforståeligt ord, det er en, som du ikke kan forestille dig, skal du sørge for at finde ud af dens betydning.
2) Luk den centrale del af digtet. Prøv at læse, huske hvad der er lukket.
3) Luk enderne af linjerne. Prøv at læse, huske hvad der er lukket.
4) Luk hele digtet, så kun de første bogstaver af linjerne. Hvis du kan læse, så husker du digtet.
En mere detaljeret algoritme til at huske digte på webstedet [link vises efter at være modereret af en moderator]

Kortere vælge. For eksempel verset af V. Bryusov "afdække dine blege ben" - og hele verset

Hvordan lærer man hurtigt et vers om 10 minutter? Easy!

Baggrund til hvorfor jeg skrev dette indlæg.
I dag kom jeg for at besøge min tante, og mine nevøer Dasha og Matvey besøger ofte hende! Dasha er i 3. klasse, og Matvey er i 2. klasse. Jeg elsker dem - de er sådanne poter!

Da jeg ankom, lærte Matvey et 16-linjers digt af Plescheyev "Efterår kom, blomster tørrede ud..."

"Og så videre))) Det viser sig, at de lærte ham med typen" bedste aften "af bedstefar. Nå, jeg bad ham om at fortælle mig - han gentog det og... de første par linjer (fra RAM) husket fra hukommelsen. Og så.. Nå ved du: Uh... Ooh... Aah... og godt.

Lad ham kun i 2. klasse, og mnemotechnika virker altid! Efter spørgsmålet: "Matvey, kan du lide at undervise i disse digte?" - og svaret er "nej" besluttede vi at gøre sit videre skoleliv for at huske digte lettere og sjovere. Vi sad i 15-20 minutter, og han huskede det af hjertet og fortalte os alle uden tøven)))

Hvordan gjorde han det? Nå, generelt - hvordan gør du det? Lad os tage det fra hinanden!

Teori.

Hvordan lærer du et vers med et barn:

Den enkleste metode, der er let at forklare for en anden grader, er metoden, når han fuldt ud præsenterer i hovedet alt, hvad der beskrives i digtet i form af billeder, der forbinder dem med en enkelt historie.

1. Når du arbejder med ham på hele denne historie, skal du læse et digt til ham, og han skal præsentere det i hovedet. (det er ønskeligt for ham at prøve med sine hænder at vise de billeder, der skulle opstå i hans hoved. Det er endnu bedre, at han viser dem til dig.)

2. Så lad han læse dette vers selv flere gange med den hastighed, som han er komfortabel at læse, og hjælpe ham med gestus til at præsentere billeder fra historien i forbindelse med digtet.

3. Lad ham præsentere historien og forsøge at fortælle digtet!

Vigtigt: ros ham for hver af hans vellykkede 4 linjer, og sig at han vil lykkes, hvis han endnu ikke kan gengive noget præcist! Dette opfordrer ham til at huske mere præcist og at lave mindre fejl!

Generelt, når du ser alt i dit hoved, som du vil sige, behøver du bare at rimme de ord, du husker. Og det er meget nemt! Selv en anden grader.

Praktisk eksempel:

Selvfølgelig, når jeg forklarer dette ikke personligt, men ved hjælp af tekst, har du måske ikke en fuldstændig forståelse af metoden, men det er stadig bedre at skrive om det end ikke at skrive!

Hvordan lærer man et vers?

Lad os se det i praksis! Tag det samme digt:

Efteråret er kommet, blomster har tørret,
Og se desværre Nøgne buske.

Græs i engen visner og bliver gul,
Kun grønne i felterne.

Læs linjen og spørg dig selv: "Hvordan kan jeg sætte det ind i en sammenhængende historie. ". Du vil have dine billeder, men lad os nu pege på vores digt, som jeg ville huske det:

Efteråret er kommet (forestil dig de træer, hvorfra gule blade falder om efteråret. Hold dette billede i hovedet og læs højt 3 gange "Efteråret er kommet")

Blomsterne har tørret (det gule blad faldt på blomsten, og blomsten tørrede lige foran dine øjne. Hold dette billede i hovedet og læs højt 3 gange "Blomsterne har tørret")

Og de ser trist ud

Bare buske (disse to linjer passer bedst sammen: Over blomsten der er tør, vokser buske med store øjne, der ser på dig og blinker. Samtidig er buskene barne: uden blade, kun kvistene. Igen holder vi billedet og tilføjer linjer " Og de ser desværre dyre buske ud ").

Forestil dig nu i fantasi hele den beskrevne historie konsekvent og kør den fra begyndelsen til slutningen i din fantasi 2-3 gange, så du ikke bliver forvirret: efterår, blomster, ser buske..

Herefter læser du dig 2-3 gange højt. Læs verset i dit hoved, lad din historie komme frem.

Så skal du bare huske begyndelsen af ​​historien, og digtet huskes af sig selv!

Sådan lærer du et stort vers, læs følgende indlæg.

Livseksempel:

En af mine elever, (Frolov Mark), som nu er flyttet til 8. klasse, lærer poesi for et par aflæsninger + rationel tilbagekaldelse. Og om morgenen er kontrolrepetitionen og skolen fem))) At vi og hans mor diskuterede i telefonen))) Hun kunne virkelig godt lide det))) Selvfølgelig kan han stadig lide det!))))

Tilbagemelding fra dem, der allerede har brugt denne artikel:

Mange tak. Jeg er i 9. klasse, jeg var nødt til at lære verset af Pushkin "Dråber skoven blomstre hans hat..." takket være din metode, lykkedes det mig om halvanden time, selv om hukommelsen er dårlig. Tak igen...
Flere anmeldelser her.

Hvem ønsker mere og mere

Jeg vil snart holde et gratis webinar om dette emne, og du kan få materialer eller deltage i det personligt. Der lærer du hurtigt og nemt at huske noget digt!

Der er også en hukommelsesudviklingskursus, hvor du kan lære at huske alle vers hurtigere end hurtigt rigtigt med en træner! Læs mere på linket nedenfor, og efter et par aftener vil du ikke længere kunne flyde digtet). Klik på "Detaljer":

Omstil så din fantasifulde tænkning og anvend den til alt i dit liv!