Karakteristik af minimal hjerne dysfunktion hos børn

Diagnostik

Med minimal hjerne dysfunktion hos børn er der en forsinkelse i udvikling. Mange lærere og forældre er tilbøjelige til at betragte dette som vanskeligheder med tilpasning i en skole eller børnehave.

Årsagen ligger dog i overtrædelsen af ​​barnets højere mentale funktioner, hvilket afspejles i mange af de karakteristika, der er forbundet med mental aktivitet og adfærd.

Hvordan behandles hyperirritationssyndrom hos nyfødte? Find ud af vores artikel.

Generelt koncept

MMD er en hel kompleks af forskellige psyko-følelsesmæssige lidelser.

Patologi manifesteres i form af en særlig tilstand af et barn under påvirkning af en forstyrrelse af centralnervesystemet, når der opstår afvigelser i opfattelsen af ​​omverdenen, adfærd, følelsesmæssig kerne og lidelse i hjernens autonome funktioner.

Dette syndrom blev først beskrevet i 1966 af G. S. Klemens. Ifølge statistikker findes MMD i 5% af alle folkeskolebørn og i 20-22% af børnehavebørnene, dvs. syndromet er udbredt. I de fleste tilfælde er sygdommen midlertidig og behandles.

grunde

Syndromet udvikler sig på grund af dysfunktion i hjernen. Til gengæld påvirkes dette af mulige skader på hjernebarken eller unormal udvikling af barnets nervesystem.

I en alder af 3 til 6 år er årsagen i hovedsagen den ukorrekte opdragelse af barnet fra det sociale og pædagogiske syn på sine forældre og lærere, det vil sige, at ingen er involveret i barnet.

De provokerende faktorer omfatter også:

  • genetisk disposition
  • mangel på vitaminer og mineraler;
  • usund kost
  • overførte intrauterin sygdomme
  • hæmolytisk sygdom hos fosteret (moderens afvisning af fosteret);
  • prematuritet og preterm levering;
  • asfyxi og hypoxi under fødslen
  • rygmarvsskade;
  • toxemia;
  • hjertesygdom
  • diabetes;
  • smitsomme sygdomme.

De fleste børn med MMD blev rejst i dysfunktionelle familier.

Symptomer og tegn

Hvad er typisk for børn med MMD? Sygdommen kan udvikle sig så tidligt som i barndommen, men de første mærkbare symptomer vises i førskoleperioden, når der er forberedelse i børnehave.

Barnet har en lav koncentration af opmærksomhed, dårlig hukommelse og andre problemer, på trods af det normale niveau af intelligens.

Overvej de forskellige typer af syndrom mere detaljeret:

  1. Følelser - der er skarpe humørsvingninger fra eufori til en depressiv tilstand. Pludselige raserier og aggression, irritabilitet, humør og hysteri er mulige. Et sådant barn kan ikke kun skade andre, men også sig selv.
  2. Opmærksomhed - koncentration og volumen af ​​opmærksomhed er minimal. Barnet husker ikke noget spontant - du skal være opmærksom på hver lille ting. Han er meget absent-minded og kan ikke koncentrere sig om en ting, især hvis det kræver anstrengelse af dine mentale evner.
  3. Hukommelse er en svag assimilering af ny information. Det er nødvendigt at gentage den samme handling mange gange for at det skal deponeres i barnets hukommelse.
  4. Tale - et barn har en dårlig artikulering og diktion, et lille ordforråd. Det bemærkes, at andres tale er dårligt absorberet af øret. Børn med MMD kan ikke fortælle historien de hørte eller noget begivenhed, de er forvirrede i ord og fakta.
  5. Rumlig orientering - børn forveksler ofte venstre til højre, og kan også begynde at skrive i et spejlbillede, det vil sige bogstaver i omvendt.
  6. Brevet er fuzzy og klodset håndskrift. Børn forvirrer ofte bogstaver og tal.
  7. Motilitet - problemer i håndtering af små genstande (fingrene "adlyder ikke"). Et sådant barn kan ikke lære at binde snørebånd eller holde en blyant lige.

Hos spædbørn kan du mærke følgende tegn på MMD:

  • øget svedtendens
  • hurtig vejrtrækning og hjerteslag;
  • øget capriciousness;
  • hyppig regurgitation og diarré
  • søvnproblemer;
  • angst.

Skolebørn har yderligere symptomer:

  • hyperaktivitet;
  • konflikter;
  • absent-mindedness (ting går ofte tabt);
  • lav akademisk præstation
  • dårlig hukommelse;
  • irritabilitet.

Hvad er hyperkinetisk adfærdssygdom hos børn? Find ud af svaret lige nu.

diagnostik

Til diagnose skal du kontakte en neurolog eller pædagog for børn. For det første studeres en medicinsk historie, forældrene interviewes og barnets adfærd analyseres.

Yderligere refleksevner og bevægelighed kontrolleres. For at finde hjernepatologier udføres følgende undersøgelser:

  • positron emission tomografi;
  • rheoencephalography;
  • ultralyd;
  • elektroencephalografi;
  • echoencephalography;
  • MR;
  • neurosonography.
til indhold ↑

Metoder til behandling og korrektion

Hver enkelt tilfælde af MMD kræver en individuel tilgang til behandling baseret på det kliniske billede.

Terapi bør være omfattende og omfatte medicin, psykoterapi og pædagogik.

medicin

Nootropiske lægemidler, som reducerer stimulerende virkning af aminosyrer i hjernen (Pikamilon, Piracetam, Pantogam) anvendes til behandling. For forbedring af fremskridt og intellektuel udvikling skal Piracizin og glycin anvendes.

Det er muligt at anvende antidepressiva og sedativer (valerian tinktur, modervortinktur, Diazepam). Adiuretin anvendes til enuresis.

Psykoterapi og pædagogik

For barnet er det nødvendigt at skabe gunstige forhold både hjemme og ude, så han føler sig komfortabel. Forældre og lærere bør ikke tage sin opførsel som egoisme eller lidenskab - dette er en psykisk lidelse, og barnet kan ikke bebrejdes.

Men du kan ikke forkæle alle hans luner og lære at disciplinere. Kontrol af sit liv er vigtigt, men så han ikke føler det. Du kan ikke gå i ekstremiteter og stærkt forbande eller tværtimod fortryde barnet. I alt skal der være en foranstaltning.

Inden for familien skal skændsler og konflikter, som kan påvirke hans tilstand, undgås.

Du skal også være konsekvent i opdragelse og uddannelse og ikke overarbejde barnet med et stort antal opgaver.

Der bør gives fortrinsret til aktiviteter, der kræver stor koncentration af opmærksomhed, for eksempel modellerings ler eller tegning.

Det vil være nyttigt at overholde regimet, det vil sige at du skal gå i seng, stå op og spise på samme tid. Samtidig er det bedre at undgå et stort antal kontakter med andre mennesker - det dæk barnet og gør ham mere tilbagetrukket.

Computeren, tv'et og tabletter reducerer opmærksomhedskoncentrationen, men der er specielle anvendelser til børn med MDD.

Det er også vigtigt at sende et sted et overskud af energi i hyperaktive børn. For at gøre dette kan du optage et barn i poolen, i sektionen fodbold eller anden aktiv sport.

Fysisk uddannelse vil i alle tilfælde være til gavn. Samtidig anbefales det at tage barnet til en børnepsykolog, som overvåger patientens tilstand og hjælper med i behandlingen.

Hvordan genkende autisme i et barn? Læs om det her.

outlook

For alle børn med MMD er prognosen gunstig. Ifølge statistikker fra 30 til 50% "vokser" dette syndrom og bliver fuldverdige medlemmer af samfundet.

Men for nogle børn forbliver konsekvenserne for resten af ​​deres liv i form af forskellige komplekser og psyko-følelsesmæssige afvigelser, da en persons voksnes personlighed og mentale tilstand er "bundet" til barndommen.

Sådanne mennesker kan i fremtiden blive utålmodige, lunefuldt, irritabel eller have problemer med at tilpasse sig til et nyt hold.

Det er yderst vigtigt i barndommen at helbrede et barn, da den voksne psyke praktisk talt ikke reagerer på terapi.

forebyggelse

For at forhindre udseendet af MMD skal du overholde forebyggende foranstaltninger:

  • spise under graviditet og undgå stress
  • gravid mor til at opgive dårlige vaner (rygning, alkohol);
  • give barnet gunstige betingelser derhjemme
  • regelmæssigt engagere sig med barnet og udvikle alle hans evner;
  • undgå skandaler, konflikter og stressfulde situationer i familien;
  • besøg regelmæssigt børnelæge til rutinemæssige undersøgelser (1-2 gange om året).

Lille hjerne dysfunktion er et fælles problem i det moderne samfund.

Mange børn får mindre opmærksomhed fra deres forældre og lider af det. I andre tilfælde kan patologier udvikle sig i prænatalperioden.

Under alle omstændigheder har barnet brug for hjælp så tidligt som muligt. Du bør gennemgå al den nødvendige forskning og finde årsagen til sygdommen og derefter gennemgå et behandlingsforløb, så barnet bliver et fuldt medlem af samfundet.

Anbefalinger til behandling af asthenisk syndrom hos børn findes på vores hjemmeside.

Hvad er minimal hjerne dysfunktion? Find ud af videoen:

Vi beder dig ikke om selvmedicinering. Tilmeld dig en læge!

Minimal hjerne dysfunktion (MMD) hos børn

Diagnosen af ​​MMD hos et barn forvirrer forældrene. Afkodningen lyder ret skræmmende - "minimal hjerne dysfunktion", det mest glædelige ord her er "minimal". Hvad skal man gøre, hvis et barn har fundet en lille dysfunktion i hjernen, hvordan det er farligt og hvordan man helbreder barnet, vil vi fortælle i denne artikel.

Hvad er det?

I neurologi er der flere dublette navne på, hvad der gemmer sig bag forkortelsen MMD - mild encefalopati, hyperaktivitetssyndrom og opmærksomhedsunderskud, mindre hjerne dysfunktion osv. Uanset navnet er essensen af ​​det omtrent det samme - adfærd og Barnets psyko-følelsesmæssige reaktioner forstyrres på grund af nogle "fejl" i centralnervesystemet.

Minimal cerebral dysfunktion kom først til medicinske referencebøger i 1966, tidligere har den ikke lagt vægt på. I dag er MMD en af ​​de mest almindelige uregelmæssigheder i tidlig alder, dets tegn kan forekomme så tidligt som 2-3 år, men oftere med 4 år. Ifølge statistikker lider op til 10% af de primære skolebørn af minimal hjerne dysfunktion. I førskolealderen kan det findes hos ca. 25% af børnene, og en særlig "talentfuld og ætsende" neurolog kan også finde sygdom hos 100% af aktive, mobile og ustyrlige børn.

Hvad der sker med et barn med minimal CNS dysfunktion er ikke så let at forstå. Hvis forenklede, dør eller oplever visse centrale neuroner problemer med cellulær metabolisme på grund af negative interne eller eksterne faktorer.

Som følge heraf arbejder barnets hjerne med visse abnormiteter, der ikke er kritiske for hans liv og sundhed, men påvirker hans adfærd, reaktioner, social tilpasning og evnen til at lære. Ofte manifesteres MMD hos børn som en krænkelse af den psyko-emotionelle sfære, hukommelse, opmærksomhed og også i øget motoraktivitet.

MMD hos drenge er fire gange mere almindelig end hos kvindelige børn.

grunde

Hovedårsagerne til minimal hjerne dysfunktion er nederlaget i cortex og unormal udvikling af barnets centralnervesystem. Hvis de første tegn på MMD har udviklet sig efter at barnet er vendt 3-4 år og ældre, kan årsagen være, at voksne ikke er tilstrækkelige i opdragelsen og udviklingen af ​​barnet.

De mest almindelige intrauterin årsager. Det betyder, at barnets hjerne blev negativt påvirket, selvom barnet var i livmoderen. Oftest fører infektionssygdomme hos moderen under graviditet til minimal dysfunktion i centralnervesystemet hos et barn, hvor hun tager medicin, der ikke er tilladt for fremtidige mødre. Alderen på en gravid kvinde over 36 år, samt tilstedeværelsen af ​​kroniske sygdomme hos hende øger risikoen for negativ påvirkning af barnets nervesystem.

Forkert kost, overdreven vægtforøgelse, ødem (præeklampsi) samt trussel om abort kan også påvirke karapuz neuroner, især da neurale forbindelser under graviditeten stadig dannes. Fra dette synspunkt er både rygning og alkoholindtagelse i svangerskabsperioden farlig.

Forstyrrelser i nervesystemet kan også forekomme under fødslen på grund af akut hypoxi, som en baby kan opleve ved hurtig eller langvarig arbejdskraft, i en lang vandfri periode, hvis føtalblæren åbnes (eller blev mekanisk åbnet), og derefter udviklede arbejdskraftens svaghed. Det menes at den kejsersnit er stressende for barnet, fordi han ikke går gennem fødselskanalen, og derfor betegnes denne type operation også som MMD-triggere. Ofte udvikles minimal hjerne dysfunktion hos børn med store vægte under fødslen - fra 4 kg eller derover.

Efter fødslen kan barnet blive udsat for toksiner, samt få en kraniel skade, for eksempel når han støder på hovedet under et fald. Dette kan også forårsage forstyrrelser i centralnervesystemet. Ofte er årsagen til sygdommen influenza og akutte respiratoriske virusinfektioner, der blev overført i en tidlig alder, hvis neurokomplikationer er opstået - meningitis, meningoencefalitis.

Symptomer og tegn

Tegn på cerebral dysfunktion kan forekomme i enhver alder. I dette tilfælde vil symptomerne være ret karakteristiske netop for en bestemt aldersgruppe.

Hos børn under et år opstår der ofte såkaldte mindre neurologiske tegn - søvnforstyrrelser, hyppige stærke vinsjer, diffus hypertonus, kloniske sammentrækninger, rystelse af hagen, arme, ben, strabismus og rigelig regurgitation. Hvis barnet græder, forværres symptomerne og bliver mere mærkbare. I hvile kan deres manifestation udglattes.

Allerede om et halvt år bliver forsinkelsen i den mentale udvikling mærkbar - barnet reagerer lidt på velkendte ansigter, smiler ikke, glider ikke, viser ikke stor interesse for lyse legetøj. Fra 8-9 måneder bliver forsinkelsen af ​​objektmanipulerende aktivitet mærkbar - barnet kan ikke tage objekter. Han mangler tålmodigheden til at nå ud eller krybe op til dem. De bar ham hurtigt.

Hos børn under et år ledsages MMD af øget excitabilitet og følsomhed i fordøjelseskanalerne. Derfor er de første problemer med opkastning, og senere med skiftende diarré og forstoppelse, som kan erstatte hinanden.

Fra år til år viser børn med minimal hjerne dysfunktion øget motoraktivitet, de er meget spændende, de har fortsat problemer med appetit - enten barnet spiser konstant, eller det er helt umuligt at fodre ham. Ofte er børn langsommere end deres jævnaldrende, når de går i vægt. De fleste af op til tre år er kendetegnet ved rastløs og forstyrrende søvn, enuresis, hæmmet og langsom udvikling af tale.

Fra en alder af tre bliver babyer med MMD mere akavet, men samtidig er de meget tempererede og undertiden negativt afsat til kritik og krav fra voksne. Et barn i denne alder kan normalt gøre noget alene alene i lang tid, børn med minimal hjernesvigt er ikke i stand til det. De ændrer hele tiden aktiviteten, overgiver de ufærdige. Sædvanligvis oplever disse fyre kraftigt lyde, tøj og varme. Meget ofte, ifølge observationer fra neurologer, er det babyer og teenagere med MMD, der svælger opkastning, når de rejser i transport.

Men det lyseste af alle MMD begynder at manifestere sig selv, når barnet kommer ind i hans jævnaldrende, og det sker normalt i alderen 3-4 år. Der er øget følsomhed, hysteri, barnet producerer en masse bevægelser, det er svært at berolige ham og bære væk med noget, for eksempel med en aktivitet. I skolen har børn med en sådan diagnose den sværeste tid - det er svært for dem at lære at skrive, læse, det er meget svært for dem at sidde i klassen og at observere den etablerede disciplin i klassen.

Yderligere mere. Selvværd falder, kommunikationsevner overtrædes. Ofte går sådanne børn væk fra holdet eller bliver uformelle ledere af ikke de bedste virksomheder.

diagnostik

I et og et halvt år udføres en ultralyd i hjernen, resten af ​​børnene kan tildeles CT, MR og EEG. Disse metoder gør det muligt for os at estimere strukturen af ​​hjernebarkens cortex og subkortikale lag. Årsagen til manifestationerne af lille hjerne dysfunktion er ikke altid muligt at etablere. En neurolog i forhold til børn under tre år gør sin beslutning baseret på resultaterne af undersøgelser af reflekser.

I den førende førskole- og skolealder udføres psykodiagnostik, er de anvendte prøver "Wechsler test", "Gordon test", "Luria-90".

behandling

Terapi i alle tilfælde kombineret - det omfatter medicin, fysioterapi, gymnastik og massage samt uddannelsesmæssige og udviklingsmæssige aktiviteter med børn eller psykologiske klasser med skolebørn. En særlig opgave med terapi er givet til familien, for det meste barnet bruger det. Det anbefales at snakke med barnet roligt og fokusere på succeser, og ikke på manglerne i hans adfærd.

Forældre bør slippe af med ordene "kan ikke", "tør du ikke", "til hvem de siger", "nej" og etablere et mere tillidsfuldt og godt forhold til barnet.

Et barn med MMD kan ikke se fjernsyn i lang tid eller spille på en computer. Han har nødvendigvis brug for en daglig behandling for at gå i seng og stå op på tid. Udendørs gang og aktiv udendørs sport er velkomne. Blandt de rolige hjemmespil er det bedre at vælge dem, der kræver koncentration og tålmodighed fra barnet - gåder, mosaikker og tegninger.

Afhængigt af de specifikke symptomer kan sedativer eller hypnotika, nootropiske lægemidler, beroligende midler og antidepressiva anbefales. Dr. Komarovsky, hvis opfattelse lyttes til millioner af mødre rundt om i verden, hævder, at der ikke findes mediciner til MMD, og ​​de fleste af de lægemidler, der ordineres af neurologer, foreskrives helt urimeligt, fordi barnet ikke behandler barnet, men voksne og kærlighed.

Blandt de sportsgrene, der anbefales til sådanne hyperaktive børn, kan vi anbefale dem, der kræver fokusering på den anden begivenhed, samt forbedring af koordinering af bevægelser. Disse typer omfatter skiløb, skiskyting, svømning, cykling, tennis.

Hvordan behandles minimal hjerne dysfunktion (MMD) hos børn?

Minimal cerebral dysfunktion hos børn er en kombination af ikke-grove forstyrrelser i det centrale og autonome nervesystem, som ledsages af fejltilpasning af barnet i samfundet og reversible forstyrrelser i den følelsesmæssige, volitionelle, intellektuelle og adfærdsmæssige sfære. Dette syndrom er karakteriseret ved udjævning af symptomer, da barnet vokser op eller forsvinder fuldstændigt under gunstige miljøforhold.

MMD hos børn er ofte forbundet med fødselstrauma, hvilket fører til hypoxi og følgelig til dannelsen af ​​visse neurologiske og mentale lidelser af forbigående karakter.

Hjernedysfunktion i denne lidelse er ikke en kontraindikation for at lære i en almindelig skole, gymnasium eller universitet, da børn med MMD ofte gør et godt stykke arbejde med mange fysiske og mentale arbejdsbyrder. Hovedbetingelsen er en sparsom tilstand - moderat mental stress, der gør det muligt for barnet at tage regelmæssige pauser for at genoprette psyko-følelsesmæssig balance. Normalt er hjernedysfunktion normaliseret til 7-8 år, men der er tilfælde af forekomst i en ældre alder (14-16 år), hvilket indikerer en stærk belastning på barnet, på grund af hvilket dannelsen af ​​kronisk stress.

ætiologi

Minimal hjerne dysfunktion kan skyldes følgende årsager:

  • Genetisk disposition
  • Kronisk stress;
  • Moderens irrationelle ernæring under graviditeten;
  • beriberi;
  • Dårlige vaner
  • Svag arbejdskraft aktivitet
  • Hurtig levering;
  • Føtal hypoxi
  • Trauma under fødslen;
  • Svære comorbide sygdomme hos barnet (hjertesygdom, bronchial astma);
  • Intrauterin infektioner;
  • Rhesus-konflikt mellem mor og foster under graviditeten (f. Eks. Fosteret havde en blodgruppe "+" og moderen "-").

Af ovennævnte grunde kan det konkluderes, at hjernens umodenhed er nært forbundet med fostrets patologi. Derfor, hvis der er mistanke om minimal dysfunktion, er det nødvendigt at foretage en grundig samtale med både barnet og forældrene for at diagnosticere MMD.

Det kliniske billede hos børn

Symptomerne på minimal hjerne dysfunktion kan slettes helt op til skolealder, hvilket gør det vanskeligt at diagnosticere i tide på grund af et sent besøg hos en læge.

Det kliniske billede er forskelligartet og manifesterer sig i form af:

  • Dårlig læring
  • distraktion;
  • træthed;
  • Attention Deficit Disorder (barnet starter flere tilfælde på en gang, men han taber alt, taber ofte ting, kan ikke koncentrere sig om genstande, der kræver intensiv memorisering);
  • rastløshed;
  • Faldet koncentration
  • Taleudvikling forsinkelser;
  • Manglende evne til at bygge lange sætninger eller huske den hørte og / eller læste tekst;
  • Awkwardness af bevægelser;
  • Nedskrivning af memorisering
  • Krænkelser af fine motoriske færdigheder (det er svært for et barn at sy, binde snørebånd, knapknapper osv.);
  • Emotionel labilitet (humør ændrer sig fra depressivt til euforisk på grund af mindre ting);
  • Forværring af rumlig orientering (sådanne børn forveksles ofte hvor "venstre" og hvor "højre");
  • Ofte - infantilisme, hysteriske manifestationer, undgåelse af ansvar og opfyldelse af opgaver.

Vegetative forstyrrelser er også almindelige:

  • Øget hjertefrekvens, hjertebanken;
  • Øget respirationsrate
  • sveden;
  • Mave-tarmlidelse: diarré, halsbrand, kvalme og undertiden opkastning;
  • Nogle gange - muskelspænding, kramper;
  • Søvnproblemer, problemer med at falde i søvn, søvnløshed.

Klinisk billede hos voksne

Hvis MMD ikke blev diagnosticeret i tide eller behandlingen blev udført, men under påvirkning af miljømæssige faktorer, faldt personen igen i en stressende tilstand, det kliniske billede vil være en udviklet neurotisk lidelse:

  • Hukommelsessvigt;
  • Vanskeligheder ved at lære
  • rastløshed;
  • Overdreven irritabilitet;
  • Humør labilitet;
  • Impulsiv adfærd;
  • aggressivitet;
  • træthed;
  • Awkwardness af bevægelser;
  • Distraktion.

Hos voksne kan PNMK (forbigående cerebrovaskulær ulykke), som er et forbigående iskæmisk angreb, forekomme. Det er ofte resultatet af samtidig systemiske sygdomme (diabetes, aterosklerose), tilstedeværelsen af ​​TBI eller spinal skade (som kan skyldes patologi af arbejdsaktivitet). Angrebet varer fra flere sekunder til flere timer og ledsages af nedsat syn, hovedpine, svimmelhed, følelsesløshed. Når neurologisk undersøgelse - patologiske reflekser Babinsky, Rossolimo.

Det er nødvendigt at skelne PMNK mod slagtilfælde (akut cerebrovaskulær ulykke). I tilfælde af slagtilfælde er symptomatologien vedholdende og forsvinder ikke inden for 24 timer, der vil være karakteristiske ændringer på MR- og CT-scanninger.

Stamstrukturer og cerebral cortex - Mål i MDM

Immaturiteten i hjernebarken fører ofte til, at barnet bliver trægt og hæmmet. Ud over fysisk inaktivitet vil følelsesmæssig fattigdom, muskelsvaghed, nedsat hukommelse og opmærksomhed blive observeret. Dette skyldes dysfunktionen af ​​hjernestamstrukturerne, som i en passende grad ikke udøver deres indflydelse på hjernebarken, hvilket får barnet til at få et hypodynamisk syndrom. Dysfunktion i cerebral cortex fører til forsinket taludvikling (srp), svag tænkning og udvikling af konvulsive anfald. ZRR er igen manifesteret af et lille ordforråd, vanskeligheder med at gengive og konstruere lange sætninger.

Det vigtigste ved at undervise et sådant barn er tålmodighed og at bryde emnet op i logiske dele, hvorfra man kan tage en pause i ro.

Diagnose af MMD

Neurologen er involveret i denne sygdom, som skal bestemme arten af ​​cerebrale lidelser. Han indsamler en grundig historie, kontrollerer reflekser. Parallelt observeres barnet hos børnelægen, der vurderer sin mentale tilstand, udelukker tilstedeværelsen af ​​inflammatoriske sygdomme. Laboratoriemetoder til forskning afslører ikke afvigelser fra normale værdier. Neurologen foreskriver instrumental metoder:

  • EEG. Elektroencefalografi kan påvise krænkelser i transmissionen af ​​nerveimpulser;
  • Rheoencephalography. Tillader dig at vurdere hjernens blodgennemstrømning;
  • Echoencephalography. Evaluerer tilstanden af ​​hjerne strukturer;
  • CT og MR. Tillader dig også at visualisere strukturen i hjernen og eliminere deres patologi.

Tre komponenter evalueres:

1) opmærksomhedsunderskud (4 ud af 7):

1) spørger ofte; 2) let distraheret 3) dårligt koncentreret 4) ofte forvirret 5) tager flere tilfælde på en gang, men bringer dem ikke til ende; 6) ønsker ikke at høre; 7) fungerer forholdsvis godt i en afslappet atmosfære.

2) Impulsivitet (3 ud af 5):

1) forstyrrer lektørlæreren og eleverne 2) følelsesmæssigt labile 3) dårligt overfører køer 4) talkative 5) fornærmer andre børn.

3) Hyperaktivitet (3 ud af 5):

1) kan lide at klatre højdepunkter 2) sidder ikke stille; 3) Tradewinds 4) gør en høj lyd, når der udføres nogen aktivitet 5) er altid i bevægelse.

Hvis symptomerne varer mere end seks måneder, og dens højde er 5-7 år, så kan vi tale om diagnosen "MMD".

Differential diagnostik

Da MMD er en transient dysfunktion af de centrale og vegetative systemer, er det nødvendigt at differentiere det fra mere alvorlige patologiske tilstande, især:

  • CNS;
  • hovedtraume;
  • Psykisk sygdom - bipolar personlighedsforstyrrelse, skizofreni, andre psykoser;
  • Cerebral parese;
  • forgiftning;
  • Oncology.

Behandling og korrektion

Behandlingen af ​​MMD er kompleks og omfatter psykoterapi, medicin og fysioterapi. Medicin er sjældent ty til, da MDM kan forvaltes ved hjælp af en psykolog og skabelsen af ​​et passende miljø i familien. Barnet skal have en "udgang" af sin energi i form af at gå til sportsafsnittet. Hvis han er stillesiddende og træg, så udøves der også foreskrevet, men i moderate mængder for at opretholde vitalitet. Med forældre skal man interviewe om, hvordan man behandler dit barn korrekt. Han kan ikke forgæves forkæle, men du bør ikke bruge brutal kraft. Det er nødvendigt at hjælpe ham med at udvikle den korrekte tilstand af dagen, begrænse sin tid på computeren og telefon, tilbringe mere tid med barnet og spille uddannelsesmæssige spil med ham. Hvis han har problemer med tale - skal du kontakte en taleterapeut. Desuden, jo tidligere forældrene vendte sig til specialisten, jo hurtigere bliver taleudviklingen genoprettet. Desværre diagnosticeres MMD sjældent, selvom det forekommer ret ofte. Konsekvenserne af ubehandlet dysfunktion oversætter til neurotiske lidelser, psykose og depression. Og selv ved sådanne forsømte MMD anvendes stemmestabilisatorer, sedativer, antidepressiva, tranquilizers og neuroleptika afhængigt af det kliniske billede af sygdommen. Prognosen er normalt gunstig.

forebyggelse

Forebyggende foranstaltninger tager sigte på at forbedre den forventede moders livskvalitet. Hun er nødt til at sørge for ro, passende indtag af produkter med et højt indhold af mikroelementer og vitaminer. Under graviditeten anbefales det at opgive dårlige vaner, da de påvirker fosteret negativt og forårsager hypoxi i det. Når et barn blev født og først ramte hårdt stress (for mange børn går til børnehave eller skole svarer til en verdenskatastrofe), skal du tale med ham, tale med læreren om dit barns træk.

Minimal hjerne dysfunktion

Minimal hjerne dysfunktion (MMD) er et kompleks af relativt små lidelser og sygdomme i centralnervesystemet, som manifesterer sig i form af afvigende adfærd, taleforstyrrelser, læringsproblemer. MMD omfatter også: hyperaktivitetsforstyrrelser i opmærksomhedsforstyrrelser, forsinket psykomotorisk udvikling, barndomspsykose, etc.

Symptomer på lidelser i centralnervesystemet, som yderligere fører til fremkomsten af ​​forskellige hjernedysfunktioner hos børn, observeres hos ca. 20% af nyfødte. Med alderen korrigeres næsten halvdelen af ​​de observerede forstyrrelser uafhængigt eller under påvirkning af eksterne faktorer (uddannelse, træning osv.). Blandt skolebørn registreres symptomer på MMD i 5-15% afhængigt af den sociale status og bopælsområdet. Ofte manifesterer sygdommen sig hos børn, som forældre ikke betaler behørigt opmærksomhed i dysfunktionelle familier og omvendt i familier med stor rigdom, hvor barnet får en stor handlefrihed, og han er opdraget i en atmosfære af permissivitet.

Selvom begrebet "mindre overtrædelser" kan virke som om forældrene er sikre, er det ikke. Konsekvenserne i tid for ukorrekt hjernedysfunktion kan være alvorlige problemer i barnets psykologiske, mentale og fysiske udvikling. For eksempel krænkelser af personlig udvikling: hyppige depressive og deprimerede stater; læringsforsinkelse på grund af vanskeligheder med at mestre præcise og kreative emner; vegetovaskulære sygdomme. Ofte viser børn med MMD i voksenalderen tegn på social utilstrækkelighed, udtrykt i deres tilbøjelighed til alkoholisme og narkotikamisbrug, mangel på faglige færdigheder, manglende evne til at tilpasse sig samfundet.

Hjernedysfunktion hos børn eller mistænksomhed for det bør være det første signal for forældre at søge hjælp fra en osteopat.

Årsagerne til fremkomsten og udviklingen af ​​hjerne dysfunktion

Den største og hyppigste årsag til MMD hos børn er fødselstrauma modtaget i løbet af graviditeten og under fødslen. Barnets rygsøjle, og især dens cervikale område, er under enormt tryk, mens man bevæger sig gennem fødslen. Klemme mellem bækkenets ben, børn gør en tur næsten 360 grader, hvilket ofte påvirker cervicale hvirvelers stilling, forårsager deres forskydning og efterfølgende - en overtrædelse af blodforsyningen.

Det er lige så almindeligt og farligt at presse, deformere og beskadige knoglernes knogler, som kan skyldes en jordmores uretfærdige og skødesløse handlinger. Alt dette påvirker direkte blodcirkulationen og iltforsyningen til hjernen.

En anden vigtig og almindelig årsag er, at moderen ikke overholder regimet i løbet af barnets barneperiode. Ubalanceret ernæring, mangel på søvn, stress, behandling med brug af potente farmakologiske stoffer, toksikose - alt dette forårsager en metabolisk lidelse i kroppen og kan forårsage forlænget hypoxi hos fosteret. Derfor er det vigtigt, at en kvinde under graviditeten er under tilsyn af ikke kun terapeuten og gynækologen, men også en erfaren osteopat, der hurtigt kan korrigere eventuelle abnormiteter i kroppen forårsaget af de negative virkninger af eksterne faktorer.

Symptomer og diagnose af MDM

Symptomologien af ​​MMD af børn er meget omfattende og forskelligartet. For at overvåge eventuelle afvigelser i udviklingen af ​​barnet bør være fra de allerførste dage af hans liv. Samtidig betyder manifestationen af ​​et eller flere symptomer ikke, at din baby har brug for behandling, men det er nødvendigt at vise det til en specialist og beskrive i detaljer de afvigelser, du observerer. Måske vil dette hjælpe med at opdage og rette sygdomsforløbet, redde dit barn fra problemer og gøre ham lykkelig.

Symptomer på minimal hjernesygdomme kan forekomme i forskellige aldre. Gennem årene bliver de normalt mere udtalte og sværere at korrigere. Derfor er det bedre, hvis du eller en osteopatisk specialist finder dem i de tidligste stadier. De mest almindelige og almindelige symptomer på CNS-lidelser omfatter:

  • øget angst i barndommen. Barnet skriger ofte og græder uden grund, vender sig om i en drøm, falder i søvn dårligt og ofte vågner op, viser en utilstrækkelig reaktion på verden omkring os, mennesker;
  • langsom udvikling. Barnet kigger senere på hovedet, sætter sig ned, står på fødderne, begynder at gå og snakke. Sommetider kan lagene hos børn manifestere sig i det faktum, at de fortsætter med at tippe i lang tid, de koordinerer deres bevægelser dårligt, når de går og løber;
  • ikke-standard hovedform. Det kan være uforholdsmæssigt stort eller lille og kan have en ujævn form. Et barn kan have et asymmetrisk ansigt eller overdrevent fremspringende ører;
  • synsproblemer. Normalt begynder de at forekomme i en tidlig alder i form af strabismus, nærsynthed eller astigmatisme og fremskridt med alderen, især efter skolestart;
  • hyper eller hypodynami. Overtrædelser manifesteres i konstant travlhed og nervøsitet, eller omvendt for rolig reaktion på ydre stimuli;
  • rastløs søvn. Kan observeres hos børn i alle aldre. Barnet kan vågne op i en drøm, bekymre sig om mareridt, står ofte op om natten på toilettet. Det er ofte svært for et barn at falde i søvn på grund af overekspression, før kontrol og / eller eksamen, venter på fødselsdag eller nytår, nogle andre begivenheder. Typiske manifestationer af karakteren af ​​"uglen" i barndommen - sent i søvn og manglende evne til at vågne tidligt - tilhører også symptomerne på MMD;
  • hyppige sygdomme. Det kan være trivielt ARD og ARVI eller "uskadelig" i øjnene af forældrene, "sniffe" med næse, allergiske reaktioner på blomstrende og fødevareallergier, øget træthed og hyppig hovedpine samt urimelig psykologisk tomhed, depressive tilstande;
  • fordøjelsesproblemer. Kan manifestere sig i kvalme efter at have spist, manglende evne til at kontrollere mætning, hvilket fører til konstant overspisning, diarré og forstoppelse, forøget flatulens;
  • problemer med krop og gang. Normalt udtrykt i udseendet af flatfoot, clubfoot, første tegn på skoliose;
  • meteorologisk afhængighed. Barnet føler sig utilpas under en abrupt forandring i vejret, oplever ledsmerter før regnen, hovedpine som følge af solaktivitet mv.
  • taleproblemer. Hos børn med MMD er der ikke kun en senere udvikling af tale, men også stammende, manglende evne til at udtale komplekse ord, forvirring af stress, endelser, problemer med at huske poesi, fortælling af bøger læst;
  • problemer med koordinering af bevægelser. De er udtrykt i manglende evne til hurtigt at mestre sports spil, lære at cykle, styre bolden, hoppe reb osv.
  • krænkelse af fine motoriske færdigheder. Det er svært for børn med minimal hjerne dysfunktion at udføre små bevægelser - knap op, binde skole, tråde en nål, skære deres negle.

Listen over symptomer er ret bred, og tilstedeværelsen af ​​et stort antal af dem indikerer mulige problemer i udviklingen af ​​barnet. Hvis du ikke blot observerer enkelte tegn, som kan være resultatet af individuelle personlighedstræk, men en hel række symptomer, bør du søge hjælp fra en specialist. For en præcis og pålidelig diagnose af sygdommen er det nødvendigt at gennemgå en række undersøgelser foretaget af en økolog, neuropatolog, psykolog og osteopat. Kun en omfattende undersøgelse af barnet vil give os mulighed for at tale med tillid om tilstedeværelsen af ​​hjerne dysfunktion. Dette vil give mulighed for at træffe yderligere foranstaltninger til behandling af sygdommen og korrektion af afvigelser, der allerede findes i adfærd.

Behandling af minimal hjerne dysfunktion ved osteopati

Det er en fejl at antage, at osteopati er et universalmiddel for alle sygdomme, og lægen vil nemt lindre dit barn fra alle symptomer på MMD, gøre ham til en fremragende elev i skolen og en vellykket person i livet. Effektiv behandling bør være omfattende. Samtidig gør osteopatet kun justeringer, der har en direkte og målrettet virkning på barnets centralnervesystem, dets indre organer og kredsløbssystemet. Det er aktiveringen af ​​sidstnævnte, der oftest er det skub, som osteopatet giver barnets krop, så det kan udvikle sig i den rigtige retning.

For at tildele en kompetent behandling skal en specialist have et komplet billede af sygdommen, hvilket er umuligt uden test og anamnese. Arvelighed spiller en væsentlig rolle i udviklingen af ​​et barn, så vær ikke overrasket over specialistenes spørgsmål om mor og far og bedsteforældres sundhed.

Baseret på sygdommens karakter og symptomens manifestation er der foreskrevet behandling, hvoraf det første trin er som regel korrektion af mikrotraumas og lidelser, der er blevet de primære årsager til afvigelser. Parallelt er der en indflydelse på hjernens knogler og knogler. Deres blodtilførsel til hjernen afhænger jo af deres ligevægtsposition og muligheden for fri mikrooscillationer. Manglen på ilt, vitaminer og mikroelementer fra separate sektioner af hjernebarken fører til det faktum, at de centrale og perifere nervesystemer virker forkert, hvilket resulterer i en skæv, nedsat bevægelighed, afvigelser i taleapparatet.

Det skal huskes, at ændringen ikke finder sted straks, og ikke engang efter flere sessioner. Osteopaten arbejder med meget sarte ting og ikke så meget helbredelser, da det styrer barnets krop til at tilpasse sig skiftende ydre forhold og korrigere medfødte og erhvervede abnormiteter.

Osteopatiske virkninger bør kombineres med et kompleks af andre terapeutiske og forebyggende foranstaltninger, herunder fysioterapi, regelmæssige øvelser og øvelser med barnet, arbejde på sin uddannelse mv. Det vil sige, at hvis et barn på grund af en overtrædelse af talområder i hjernen (hypoxi) siger ordene forkert, genopretter blodforsyningen ikke "ham" til at tale korrekt. Hjernen skal genoprette neurale forbindelser, og taleapparatet skal tilpasse sig kroppens nye indre forhold - det er nødvendigt at håndtere barnet ved at implantere den korrekte udtale i den. Over tid vil det blive en vane med ham, og han vil lære at tale og tænke korrekt uden hjælp. Det samme gælder for andre afvigelser - i fysisk udvikling, psykologisk tilstand mv.

Osteopath Specialist Tips

Minimal hjerne dysfunktion af børn kræver særlig opmærksomhed fra forældre og lærere. Parallelt med behandlingen af ​​en osteopat, en psykolog, en sprogforsker og andre specialister er det nødvendigt at arbejde konstant med barnet, lære ham og uddanne ham. Alle følgende anbefalinger fra en osteopatisk specialist er lige så anvendelige for sunde børn. Men for dem, der lider af MMD, er disse tips vigtige på vejen til fuld opsving:

  • overholdelse af dagen. Dette vil tillade ikke alene at disciplinere barnet, men også ved at indstille almindelige sædvanlige handlinger synkroniserer nervesystemet og organismenes arbejde.
  • sund søvn. For børn i førskolealderen er det nødvendigt at sove mindst 10 timer om dagen. Det er ønskeligt at opdele søvnperioden i to intervaller, for eksempel 8 timers nat og 2 timers eftermiddagslappe. Hvis et barn har søvnløshed, så prøv at blive mere involveret i fysiske aktiviteter, sport, gå i frisk luft;
  • dosering af undervisningsmateriale. Forveksles ikke af barnets manglende evne til at beherske alt det uddannelsesmæssige materiale på én gang. Prøv at præsentere det i små portioner med korte pauser. Kræv barnet om at gentage ofte bestået information. Mange børn finder det lettere at lære ny viden gennem spil, film, bøger;
  • bevægelse. Tving ikke dit barn til at sidde ubevægeligt på et sted i timevis ved at assimilere undervisningsmateriale. Minimal hjerne dysfunktion hos børn kan udtrykkes i underudviklingen af ​​membranerne i membranen, på grund af hvilken deres krop lider oxygen ilt i fravær af bevægelse. Det vil sige, at det er bogstaveligt talt "svært for barnet at trække vejret", når barnet er i stillhed i lang tid;
  • kreativ udvikling. Klasser til fantasi, kreative opgaver stimulerer kreativ tænkning hos børn, hvilket fører til aktivering af nærliggende hjerneområder. Praksis viser, at skolebørn ofte med udviklingen af ​​kreative evner begynder at bedre assimilere og eksakte videnskaber;
  • venlig hjemlig atmosfære. Barnet bør ikke opleve stressede situationer, psykologisk tryk, fornærmelser fra jævnaldrende på grund af det faktum, at han har minimal hjerne dysfunktion. Behandling vil kun være effektiv, hvis barnets krop begynder at arbejde på at korrigere abnormiteter. Og det kræver en god psykologisk atmosfære både hjemme og i skole.

Mindste cerebral dysfunktionssyndrom hos børn

Udtrykket "minimal hjerne dysfunktion i moderne medicin" optrådte kun i midten af ​​forrige århundrede. Dette syndrom manifesterer sig som en overtrædelse af reguleringen af ​​forskellige niveauer af centralnervesystemet. Sådanne forstyrrelser fører til ændringer i det følelsesmæssige og vegetative system. Syndromet kan diagnosticeres hos voksne, men i de fleste tilfælde er det observeret hos børn.

Dette er interessant! Ifølge nogle data er antallet af børn med minimal hjerne dysfunktion 2%, og med den anden - 21%. Denne modsætning tyder på, at der ikke er nogen klar klinisk egenskab for dette syndrom.

Men uden for vane fortsætter læger og patienter med at operere på det gamle koncept.

Hvilken slags diagnose er minimal hjerne dysfunktionssyndrom (MMD)?

Denne sygdom er altid rodfæstet i den tidlige barndom. Fra og med yngre børn vil patienter opleve milde forstyrrelser i læring og adfærd. Oftest er de en følge af fødselstrauma. Hvis du starter en sygdom i skolealderen, vil det give dig alvorlige problemer som voksen. Blandt sådanne problemer vil der være vanskeligheder med at lære og social tilpasning, udviklingen af ​​psykopatiske lidelser.

I ICD-10 er dette syndrom i afsnittet "Emosionelle og adfærdsmæssige lidelser, der begynder i barndommen eller ungdommen." Det findes også i afsnittene "Hyperkinetisk adfærdssyndrom" og "Afbrydelse af aktivitet og opmærksomhed."

Vigtigste symptomer

Afhængigt af, hvornår sygdommen er diagnosticeret, og om behandlingen blev udført efter diagnosen, vil symptomerne være forskellige.

MMD hos børn

At mærke tilstedeværelsen af ​​minimal hjerne dysfunktion i et barn er ikke så svært. Børn med syndrom har adfærdsproblemer og læring fra første klasse. Ofte lider disse børn også af forringede tale- og motoriske evner og har atypiske neurotiske reaktioner. Sådanne børn bliver hurtigt trætte af enhver form for aktivitet, de er irritable og lider af øget excitabilitet.

Hvis der er 8 symptomer fra denne liste, kan MDM diagnosticeres:

  1. Konstante bevægelser af arme og ben, manglende evne til at sidde længe på ét sted.
  2. Hyppigt tab af nødvendige ting, både i skolen og i hjemmet.
  3. Når du har brug for lang tid til at sidde stille, kan barnet simpelthen ikke gøre det.
  4. Det ser ud til, at barnet ikke hører, at de vender sig til ham og beder om noget.
  5. Barnet distraheres hurtigt og nemt af eksterne stimuli.
  6. Afbryder andre og generer voksne og børn.
  7. Kan ikke vente længe på en pause i gruppeklasser.
  8. Tale non-stop.
  9. Han begynder at svare, uden at have endnu hørt slutningen af ​​spørgsmålet.
  10. Ikke klar over de mulige konsekvenser, når de er involveret i risikable spil. Kan være initiativtager til sådanne spil.
  11. I løsningen af ​​opgaver har han vanskeligheder, der ikke er relateret til forståelsen af ​​problemets naturlige essens.
  12. Kan ikke spille alene i stilhed.
  13. Kan ikke koncentrere sig om spil eller udføre en opgave i lang tid.
  14. Ikke at fuldføre en sag, går allerede videre til næste.

Udtrykket "encefalopati" anvendes i medicin som en betegnelse for forskellige ikke-inflammatoriske former for patologiske tilstande i hjernen og centralnervesystemet. Forældre skal træffe hastende foranstaltninger i tilfælde af epileptisk encephalopati, der er opstået hos børn, da jo yngre barnet er, desto mere effektive behandlingen. Hvad er de første tegn på denne sygdom?

Dårlig søvn og adfærdsproblemer hos små børn kan udløses af tilstedeværelsen af ​​godartet intrakraniel hypertension. Sådan bestemmes det, om et barn er syg eller ej, læs her.

Manifestation hos voksne

  • Forringet motorfunktion, ofte omtalt som "akavet".
  • Manglende evne til at lære noget nyt.
  • Manglende evne til at sidde på ét sted, vil jeg i hvert fald fidget.
  • Stemningen ændres hurtigt og uden synlig grund.
  • Der mangler frivillig opmærksomhed.
  • Impulsivitet og øget sparseness.

Årsager til minimal hjerne dysfunktion

  • Alvorlig graviditet, især i første trimester.
  • Stærk toksicose
  • Skadelige virkninger på en kvinde i perioden med fertil fødselskemikalier eller stråling, bakterier, vira og simpelthen smitsomme sygdomme.
  • Truslen om abort.
  • Preterm eller udskudt arbejde.
  • Svaghed i arbejdsprocessen, lang fødsel.
  • Fostrets hypoxi (mangel på ilt) på grund af komprimering af navlestrengen omkring barnets hals.
  • Efter fødslen kan årsagen til det beskrevne syndrom være dårlig næring.
  • Infektionssygdomme overført til nyfødte.
  • Dårlig miljømæssige forhold.
  • Skader på barnets livmoderhalssygdom under fødslen.

Diagrammet viser forekomsten af ​​minimal hjerne dysfunktion på grund af problemer med rygsøjlen:

behandling

Uden medicin til MMD er ikke nok, men i behandlingsprocessen kommer de ikke først. Ved behandling af minimal hjerne dysfunktion hos børn er det vigtigt at skabe et gunstigt miljø i familien. Hun er mere befordrende for genopretning og disciplin:

  • Vi skal gå i seng og stå op på et bestemt tidspunkt. Lav en klar tidsplan for hele dagen, så de sædvanlige handlinger bliver et signal til barnet og synkroniserer nervesystemet.
  • Det er nødvendigt at lære barnet at sove i løbet af dagen, fordi en sådan hvile er yderst nødvendig for et svækket nervesystem.
  • Om alle mulige ændringer af en person med dette syndrom bør advares på forhånd. Advarslen vedrører ikke kun ture til weekenden udenfor byen, men et uanmeldt besøg af barnepigen, rengøring af huset og arrangering af legetøj på steder.
  • Det er nødvendigt at invitere gæsterne hjem oftere, men under forudsætning af, at de ikke bryder den daglige rutine for barnet.
  • Kommunikation med jævnaldrende bør være strengt begrænset. For et barn med dette syndrom er det nyttigt at være venner med rolige børn et par år ældre end ham.
  • I nærværelse af et barn behøver ikke at regne ud forholdet mellem sig selv. Far skal tage en aktiv rolle i at opdrage et barn med MMD.
  • Obligatorisk fysisk uddannelse og svømning, minimum tid på tv og computer.
  • Barnet skal udvikle fine motoriske færdigheder.

Som medicin, du kan bruge:

  • Urte sedativer: valerian og morwort, St. John's wort, novassass.
  • Narkotika til stimulering af stofskiftet i hjerneceller samt lægemidler til forbedring af blodcirkulationen.
  • Yderligere vitaminkomplekser.

Meningitis er en meget livstruende smitsom sygdom, som ledsages af betændelse i meninges. I begyndelsen viser sygdommen symptomer svarende til mange andre - rastløs søvn, kramper, letargi. Hvordan genkende purulent meningitis hos børn og i tide for at konsultere en læge?

Om årsagerne til cerebral ødem hos børn kan findes her. I samme artikel lærer du hvordan du yder førstehjælp til et barn med ødem.

outlook

Den specifikke behandling skal udføres under tilsyn af en specialist. Efter kurset forbedrer barnet søvn og opmærksomhed, personen med MMD bliver mindre irritabel, de tydelige tegn på symptomet forsvinder. For at undgå komplikationer skal behandlingen begynde så tidligt som barndommen.

Hver forælder bør være opmærksom på deres barns adfærd siden barndommen, især hvis de ovenfor beskrevne problemer opstod under graviditet eller fødsel. Mange symptomer på MMD opfattes ofte af forældrene som normal barnlig adfærd. Hvis du er i tvivl, er det bedst at straks søge råd fra en læge. Jo hurtigere en diagnose er foretaget, jo hurtigere og sikrere bliver det muligt at klare syndromet.
I videoen diskuterer læge i medicinsk viden om ukontrollable børn er et opdragelsesproblem eller et offer for problemer med hjernens arbejde - minimal hjerne dysfunktionssyndrom, opmærksomhedsforstyrrelsessyndrom - at helbrede eller lide, en sygdom eller personligheds manifestation: